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Con la finalidad de garantizar condiciones dignas para las estudiantes, el Congreso del Estado aprob贸 las reformas a la Ley de Educaci贸n, para que las j贸venes puedan gozar de un permiso acad茅mico por menstruaci贸n dolorosa o incapacitante y facilitar la continuidad de estudios en caso de embarazo y durante el periodo de lactancia.
Al razonar su voto a favor, la diputada Delia Enr铆quez Arriaga destac贸 que esta medida responde a una realidad que enfrentan miles de j贸venes en las aulas y que durante a帽os ha permanecido invisibilizada.
“Una necesidad no es otorgar privilegios, es garantizar derechos. Durante a帽os, muchas estudiantes han asistido a clases con dolores intensos y malestares asociados a su ciclo menstrual que afectan su bienestar y aprendizaje. Se les dijo que era normal y que deb铆an aguantar, pero normalizar una realidad no la hace justa”, expres贸 desde tribuna.
La diputada explic贸 que la menstruaci贸n es un proceso natural que, en algunos casos, puede generar s铆ntomas que afectan significativamente el desempe帽o acad茅mico, por lo que consider贸 indispensable que las instituciones educativas respondan con sensibilidad y responsabilidad.
“Esta iniciativa no busca fomentar ausencias ni crear excepciones injustificadas. Busca atender situaciones espec铆ficas de salud menstrual sin que las estudiantes sean perjudicadas acad茅micamente. Porque ninguna joven deber铆a elegir entre cuidar su salud o continuar sus estudios”, se帽al贸.
Delia Enr铆quez afirm贸 que la educaci贸n no solo implica el acceso a las escuelas, sino tambi茅n las condiciones necesarias para que las estudiantes permanezcan, aprendan y se desarrollen plenamente, eliminando obst谩culos que limiten su aprovechamiento escolar.
Asimismo, resalt贸 que la reforma representa un avance en el reconocimiento de los derechos de las mujeres y las juventudes, al incorporar una perspectiva de salud y bienestar que contribuya a generar igualdad de oportunidades.
“Hoy tenemos la oportunidad de enviar un mensaje claro a las ni帽as y j贸venes, las vemos, las escuchamos y estamos dispuestos a construir instituciones m谩s humanas y cercanas a sus necesidades. M谩s all谩 de diferencias pol铆ticas, esta propuesta pone en el centro la salud, la educaci贸n y la dignidad de las estudiantes”, puntualiz贸.